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第160章 教育部成立（第1页）
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就在两位儒学博士交谈之时，一道不可质疑的声音传入众人耳中。
“朕今日宣布两件事。”
帝王的声音是那样雄浑而有力，每一个字都如同沉重的鼓点，让人感受到有一种压迫感。
台下大臣不敢直视台上的秦始皇，纷纷低头恭听。
“其一，朕宣布大秦第一所学校正式成立。命名为《荥阳小学》，今后3-12岁荥阳县孩童均可来这所学校进学。”
“其二，朕宣布新成立一个部门，名为《教育部》国师兼任尚书之位。不归尚书台管辖之列。”
秦始皇话音落下，台下寂静无声，没有一人敢站出来反对。
寂静片刻过后。
李斯手持笏板站出来说道：“启禀陛下，教育部职权何处？”
李斯这话很简单，教育部该管哪里，现在教学问题归礼部管。
秦始皇见站出来之人是李斯，眉头一蹙，声音极其冰冷。
“李斯，你身为尚书令不知道教育部职权范围吗？那朕要你这尚书令何用？真是越活越回去了。”
秦始皇一开口，吓得李斯赶紧“噗通”一声跪地磕头。
“臣有罪。”
当然，秦始皇只是吓一吓李斯，谁叫李斯这货最近不安分，在暗中阻拦开办学馆之事。
秦始皇冷哼一声，“哼，管好六部之事。”
秦始皇这话意思在明显不过了。
你李斯管好六部之事即可，要是在插手教育之事，那就没你好果子吃。
李斯怎么可能听不明白，他连连磕头道：“臣遵旨。”
“起来吧。”
李斯心中有一抹不甘心，在他为大秦谋划中，大秦应该是以法治国，独尊法家才对。怎么感觉越来越乱了，一切都不是他幻想的样子。
他心中有一种感觉。
虽然陛下给自己尚书令这样的高位，但是陛下离自己却是越来越远，根本不听取自己的建议。
李斯之所以来大秦效力，无非就是两个原因。
其一，就是看出大秦有一统**的能力，而且还招贤纳士。
其二，就是大秦自商鞅变法以来，都是以法治国，李斯尊崇法家思想。
李斯低头沉思。
陛下是从什么时候开始，不再听取我的建议呢？是国师来大秦之后吗？对了，就是国师来大秦之后，那么国师为什么要打压法家呢？
李斯百思不得其解，他准备单独去找傅业清谈一谈。
李斯还真是冤枉傅业清了，并不是他打压法家，而是大秦独尊法家就是不行，历史上血淋淋的教训。
任何朝代都应该百家争鸣，而不是独尊一家学派，应该要百花齐放，这样才更有竞争性。
经过李斯这一事，大臣们都乖巧得如鹌鹑一般，个个低头不语。
其实教育部成立之事，有人忧愁自然就有人欢喜。
比如儒家大佬，淳于越就比较高兴，开办学馆传业授道这种事情，他儒家就是最在行的，洗脑技术一流。
其次是黄老之学，因为开办学馆说明还是有黄老的一席之地，毕竟黄老可以说是道家，傅业清是以道家身份在大秦混，所以黄老学者比较高兴，因为他们以为有傅业清这座大靠山。
墨家学者无疑是最兴奋的，万万没想到啊！居然还有他们墨家的一席之地。
墨家学者听闻，这次科举考试居然还考了算术。
墨家可以视为现代科学家，墨家创始人墨子提出很多科学理论与实践。
比如数学，物理，光学等等一系列有关科学方面的思想都在墨家学者脑袋中，而且不光在他们脑袋中，他们还实践了。
傅业清就是想把现代书籍，全部拿给墨家学者学习，然后培育出一个个顶尖科学人才，他们不需要为官，只需要发展科技即可。
想必以后老师大多数是墨家学者，什么数学老师，化学老师，物理老师，当然法家与儒家还是必不可少。
秦始皇今日宣告大秦第一所学校成立后，没有多余言语便离开学校。
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